为统筹做好2026届毕业生离校各项工作，优化服务流程、强化保障能力，确保毕业生文明、平安、有序离校，5月14日，学校在综合科技楼一楼1号会议室召开2026届毕业生离校工作协调会，副校长章敏凤主持会议并讲话。学校相关职能部门、二级学院分管学生工作负责人及相关人员参会。 （会议现场）会议解读了2026届毕业生离校工作方案，坚持以“教育引领、人文关怀”为核心理念，将思想政治教育贯穿毕业生离校工作始终。会议部署实施“安心离校”工程，通过强化价值引领、安全保障、服务效能、情感联结的工作路径，统筹推进校园安全稳定与文明离校工作。会议明确，要创新构建教育引导系统化、管理服务精细化、文化活动温情化的“三位一体”服务体系，着力打造规范有尺度、帮扶有温度、传承有深度的离校教育新模式，切实培育毕业生知校、爱校、荣校情怀，确保实现平安离校、文明离校、温馨离校的工作目标。章敏凤强调，毕业生离校工作是学校育人工作的“最后一公里”，事关学生切身利益与学校形象。她要求各部门、各学院提高站位、压实责任，坚持“以生为本”，

4月30日上午，学生处（团委）在A32“一站式”学生社区二楼1号会议室召开全体辅导员会议暨辅导员工作坊（第46期）活动。各学院分管学生工作中层、学工主管、全体辅导员，学生处（团委）全体人员参加了会议。 （活动现场）活动特邀芜湖市第四人民医院心理危机干预中心主任葛毅作心理健康专题讲座。葛毅结合翔实数据与真实案例，系统讲解了大学生常见心理隐患、心理危机高危学生的识别要点，并科学区分了抑郁情绪与抑郁症。她明确了需重点关注的几类学生群体：贫困者、家庭关系失衡者、作息紊乱者、有自残行为者及休学复学者。此外，葛毅还督促辅导员落实分级风险评估、常态化家校联动和全程工作留痕闭环管理，切实提升一线心理危机的科学处置能力。（专家讲座）交流环节中，两位一线辅导员分享了实战经验。电气与电子工程学院王龙虎针对校园电信诈骗高发形势，分享了反诈闭环工作方法，重点推介“双表联动”长效管控机制，规范涉诈学生的处置与帮扶流程。计算机（大数据）学院章丽娜围绕早读早锻炼提质难题，搭建了分层管理、多元赋能、闭环考勤的工作体系，实

为进一步加强辅导员队伍建设，明确辅导员工作室建设方向，4月23日上午，学生处（团委）在A32二楼1号会议室召开辅导员工作室建设推进会。各辅导员工作室主持人及指导专家、学生处相关人员参加会议。  （会议现场）会上，八个辅导员工作室主持人依次汇报了2026年度工作室建设规划，围绕研究方向与思路、年度主要目标任务及预期成果等方面进行了详细介绍。随后，与会人员结合各工作室汇报内容开展交流研讨，提出意见建议，推动经验共享与合作联动。会议最后，叶克军强调工作室要强化资源联动、聚焦量化产出，争创省级辅导员名师工作室，提升学校思政工作影响力；辅导员工作室也是培育专家型辅导员的核心平台，各主持人应树立标杆意识，以平台强能力、创品牌。本次推进会明确了辅导员工作室下一阶段的目标任务与工作要求，为各工作室常态化、品牌化建设规划了清晰路径。下一步，学校将持续优化顶层设计，推动辅导员工作室从“点上突破”向“面上开花”拓展，切实提升学生工作精准化水平，为辅导员队伍专业化发展提供有力支撑。