10月15日，学生处（团委）在博学楼A3W301举办第51期辅导员工作坊活动，全体辅导员、学生处（团委）相关人员参加。本次工作坊以"数智赋能提效能 育心护航守底线"为主题，聚焦AI工具应用、心理健康教育两个专题开展培训。学生处副处长韩海东出席活动并主持。 

在AI工具应用培训中，郭旭东老师作《AI工具在辅导员日常工作中的应用与实践》专题辅导。郭老师现场演示了WorkBuddy与ima知识库“干活+记忆”组合用法，讲解了界面逻辑及Ask、Plan、Craft三种模式，围绕表格、文档、PPT、文件整理四个场景给出提示词示例，同步上线“辅导员工作台”。针对数据安全，演示本地脱敏工具，明确“涉密不上网”“敏感数据先脱敏”“关闭数据优化选项”三条原则，提醒辅导员守牢保密红线。本次培训是《面向高校师生的人工智能能力框架》在辅导员岗位上的一次落地实践，将“工具应用”、“数据安全与伦理”等能力要求转化为可学可用的实操方法，推动辅导员从“会用工具”向“善用工具”转变，把更多时间和精力回归育人主业。

（图为郭旭东作AI工具应用专题培训）

在心理健康教育环节，由陈航宇、宋晨两位老师给辅导员老师们作专题培训。围绕《心理危机干预手册》，培训重申了生命第一、迅速反应、团队协作、依法依规、保密五项重要原则，讲解了红橙黄蓝四级预警体系，并沿着“发现异常—分级响应—落实措施”的工作链条，明确了重点关注学生的摸排信号与干预流程。围绕新生心理普测约谈工作，培训从约谈准备、约谈过程、约谈要求三个环节作了实操指导，压实了各学院在学生心理健康工作中的责任，帮助辅导员把“生命第一”的理念落到识别、响应、干预的每个环节，为守护学生身心健康、维护校园安全稳定筑牢了工作基础。

（图为陈航宇、宋晨作心理危机干预与新生约谈工作专题培训）

此次培训也向全体辅导员传递出鲜明导向：要主动拥抱新技术新工具，把重复性、事务性工作交给AI，把更多时间留给学生；同时要把学生生命安全和心理健康放在心上，守牢校园安全底线，当好学生成长成才的引路人。