为了进一步加强和改进辅导员队伍建设，提高大学生思想政治教育工作的深度与水平，建立一支学习型、研究型、能力型、创新型、发展型的学生工作团队，实现辅导员队伍的职业化、专业化、专家化的建设目标，促进全校学生工作水平的不断提升。按照有关要求，紧密结合我校学生工作的实际情况，决定成立并着手建设“安徽信息工程学院辅导员工作坊”，具体安排如下：

一、工作坊任务

辅导员工作坊的建设坚持把立德树人作为根本任务，不断为辅导员构建一个集开放性、探讨性、研究性、学术性为一体的交流平台，进一步增强辅导员服务学生、思想引领的能力，加强和改进我校大学生思想政治教育水平，加大辅导员的专业化培养力度，引导辅导员朝一专多能方向发展，努力增强辅导员的职业认同感和事业归属感。

二、工作坊设置

辅导员工作坊是由学生处组织搭建的促进辅导员职业化和专业化发展的平台，学生处全面负责辅导员工作坊培训交流和日常管理工作，主要职责为辅导员搭建培训、交流、提升的平台，统筹完成辅导员理论研究、分类发展、校内外各类培训、课题研究、团队建设、素质能力提升活动等工作，促进辅导员队伍内涵式发展。

三、工作坊活动计划

辅导员工作坊按学期发布活动计划，本学期工作计划如下：

四、工作要求

（一）高度重视。辅导员工作坊作为提升辅导员工作基本素养的有效手段，各学院应高度重视，无特殊情况，所有辅导员应积极参加工作坊开展的各项活动。

（二）务求实效。每位参加的辅导员要做到活动前充分准备、活动中积极参与、活动后认真反思，切实落实好工作坊每一期活动的主体要求。

（三）学以致用。针对工作坊开展的培训、比赛和课题研究等，辅导员应认真学习、主动思考并形成总结，要在实际工作中灵活运用，切实提高辅导员职业能力素质。

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