爱恨交织的毕业季

毕业季，是辅导员们的幸福时刻，它就像老母亲终将高考结束的孩子送上了奔赴大学的列车，毕业班的导员们终于看到四年来含辛茹苦陪伴的学生们即将步入广阔的人生舞台，迎来他们的锦绣前程。

毕业季，也是不少辅导员的“劫数”，替重修考试的他担心，为学分不满的他费心，对毕业设计不认真做的他劳心，为了他们一切可能不能如期毕业的因素操心。此外，还有一样重轴戏，让每位毕业班辅导员至少在半年的时间里操碎了心，那就是——就业。

至少半年？难道还有更久的吗？

答案是肯定的。因为从同学们步入大学伊始，导员们就要着手与大家一起定制职业生涯规划了，敲黑板，如果还有毕业班同学不清楚什么是职业生涯规划，请自行反省补课。围绕课程学习、实践成绩、综合素质学分、社会责任学分、职业规划指导，等等，导员们苦口婆心的“叨叨”，无不是为了让同学们在毕业前能有张漂亮的职业生涯规划成绩单，而这张成绩单将带着大家站的更高，走的更远。

“不想长大”

当初，还是学生的我并不理解周围的同学为什么那么积极的找工作，总疑惑学校为什么要催促大家就业？即使有自己的理想志愿，但我依然不愿意那么快走出校园，我还想当一个“小朋友”，不想长大，用当下流行的一个词来说，就是还想“躺平”一段时间。

直到开始关注就业，发现不少自己有意向的岗位已报名结束或已招满，我才不得不接受现实。虽然父母不会将我赶出家门，但我也终明白，二十几年来在父母呵护下成长的我，也该真正独立自主，拥抱属于我的天空，去执行这一生不断定义的“使命”和赋予的“意义”。

一时偏安，只会错过更多的平台与机会，虽然机会很多，但机会只留给有准备的人。植物向光而生，万物唯动永恒，躺平只会让人陷入自责和空虚的漩涡中时而洒脱时而痛苦，与其受无动于衷的折磨，不如放肆奔跑，还原生命本真的热爱。

“大我”与“小我”

进入社会，随着学习与感受到的越来越多，眼界不再局限于个人，身为教育者，终于理解了当初学校催就业的“初衷”与“苦衷”。我亦可以深切地认同“就业工作是国家重要的事情，是国家、社会、家庭重大的事！”而高校毕业生的就业工作本身就带有政治和社会双重意义，高校推进毕业生就业以及毕业生主动积极就业当是应尽之责，是你、是我、是他们，是大家共同要努力的事！

就业，从讲政治、保民生、促发展和教育使命几个角度看，无论哪个角度都极富意义。首先，就业是“国之大者”，就业是民生之本，是社会稳定的重要保障。毕业生就业关系千家万户的幸福，关系国家与民族的未来。其次，国家发展和民族振兴依靠人才，在世界百年未有之大变局以及中国经济社会发展正加速转型的背景下，国家与社会的发展更加渴求人才。高校毕业生是国家宝贵的人才资源，是最富有朝气、最富有创造性的年轻群体，此时的你挺身而出，以主人翁的姿态将个人的理想追求融入国家经济、社会发展之中，承担家庭责任，实现自我成长，寓“小我”于“大我”之中，改造自己，改造世界，幸甚至哉！

至于为什么要在毕业前尽早落实就业？首先这是学校所要承担的责任与使命。其次从个人角度来说，关键落在“时机”二字，就业最好的时机就在毕业前半年的时间，在这一时期，为了实现毕业与就业无缝衔接，完成毕业生就业大事，国家与地方给高校应届毕业生投入了大量的资源。此时各方面政策都向大家倾斜，还有学校的支持、师长的指导、伙伴们的陪伴，正所谓天时地利人和，势必强过孤身一人在求职大军中沉浮寻觅，在犹豫中错失良机，在彷徨中陷入焦虑和不安的情绪之中。

还想对“你”说

就业既是公民的基本权利，也是实现人生价值的重要途径。还不想长大的青年“小”朋友们，面对学校推就业这双大手，请不要拒绝，就让这双大手为你“扶上马，再送你一程”。给大家的建议：认清就业形势，客观评价自身实力，主动了解就业新政策、新环境、新变化，树立“先就业，后择业”“先基层，后发展”“先工作，后提升”择业观，积极主动寻找适合自己的工作。走上工作岗位后，保持学习心态，善于总结经验，努力提高职业素养，实现能力提升和自我成长。实现理想的路径千万条，只有坚持前进方向，脚踏实地走好脚下的路，那么，沿途的风景必不辜负努力前行的你，愿同学们历尽千帆，归来仍少年！

机械工程学院辅导员：孙奇慧