42个迥然相异的个体，在2020年的秋天遇见。他们用自己的行动捍卫理想，以最好的精神风貌构建共有的大家庭。两年来，在辅导员和老师们孜孜不倦的教诲下，他们从思想建设、班级学风建设、班级文化建设及班级风貌多个角度共同成长努力。他们秉承机械工程学院“工匠精神、工程能力、产品意识”育人理念，刻苦学习，严于律己。苦心人，天不负，在时间的积淀下，他们逐渐褪去了19岁的懵懂，两年间，他们逐渐长大变得坚强果敢。

“不积小流，无以成江海；不积硅步，无以至千里。”良好的学风班风是全体同学奋发向上的动力，他们积极乐观，以昂扬的斗志面对生活中的种种挫折；他们学以致用，以专业所学应用到实际问题的解决过程中；他们勤于钻研，以善于学习的态度面对专业上的各种难题，学习上他们互帮互助，生活中他们相互关心，形成了机械2004班的独特氛围。班级素质养成平均成绩达到93.29，综合素质学分达毕业条件人数超过61%，英语四六级通过率超1/3，获得计算机二级证书共8人，普通话证书共26人。同时班级成立学习互动与考证小组，发挥团队学习的积极作用，他们定期集会，检查各自的备考进度及知识掌握情况。

（图为机械设计制造及其自动化2004班)

优良的思想建设和学风建设引领着班级朝着综合素质培养要求的方向不断发展，学习之余他们积极开展篮球比赛、志愿活动等各类团建活动，提升凝聚力与责任感。并在学科竞赛上取得了不俗的成绩，班级学科竞赛班级学科竞赛参与率达100%，获奖率47%（获奖项目数/参加比赛项目总数），获得国家级奖项7项、获得省级奖项12项、获得校级奖项30余项。班级同学申报专利数量达50余项，人均专利数目达1.19。在谈到关于学科竞赛付出了哪些努力时，张东生说道：“号召同学们积极参加，建立学科竞赛比赛小组，打造一帮一的考核模式。多参加、多锻炼、多思考，养成勤于思考、勤于学习、勤于动手的好习惯，在学习过程中要循序渐进，在实践过程中提升综合能力，对学科竞赛也会形成更深刻的认识。”

“树立榜样，充分发挥表率作用，将优秀学生的学习态度，学习热情和不断进取的精神，潜移默化的影响其他同学，带动全班同学制定学习生活目标，目标要具有远景性、激励性，这样才能够保持高昂的士气，持久的恒心，为良好的班风学风建设注入永恒的动力。”班长瞿勤超说道。

“在管理班级时必然会遇到一些困难，具有代表性的便是青年大学习，在发动班级同学完成青年大学习时有些同学会有不耐烦，一个人管理起来是有些困难的，于是每个寝室长带头引领全体室友共同学习，营造氛围，取得了很大的成效。”团支书姚杰说道。

“生活不止眼前的苟且，还有诗和远方”，42位来自不同地方的学子，聚集在机械2004班。他们一起努力，一起在路上，曾经的彷徨，是为了今日的勤恳与明日的辉煌，“想要壮志凌云，就要脚踏实地”是他们的口号，未来，他们会再接再厉，将机械学子踏实上进的精神继续发扬下去。