3月26日下午，“筑鹰”辅导员工作室在A1博雅楼S503会议室开展以“学生干部组织管理能力培养策略”为主题的专题研讨会，工作室全体成员参会并积极展开讨论。

本次研讨会主题由工作室主持人华静发起，围绕主题，工作室成员结合工作实际展开讨论。管理学院辅导员王胜男表示，一名合格的学生干部，应具备良好的组织管理能力、团队协作能力、沟通能力和创新能力，作为辅导员，在培养学生干部的过程中，应该允许学生犯错，当遇到班委工作出现失误时，一定要理解他，同时帮助他改正，从而陪伴他成长。计算机学院辅导员马越分享到：培养学生干部最主要的应该是给他们提供机会参与学校或班级重要决策，让他们感受到自己的责任和重要性，比如组织班级活动、提出对班级管理制度的改进建议等，当然，活动结束后要及时总结和分享，找到不足之处。电气学院辅导员朱真真认为应注重提升学生干部的团队合作意识，通过开展团队训练、合作项目等活动，感受团队融洽的氛围，学生能够更好地发挥个人才能，形成团结协作的氛围。在学生干部换届时开展新老干部团建活动，在提升学生干部交接工作效率的同时，还能够发挥老带新“传帮带”作用，让新上任的学生干部更加快速的进入角色。

会议最后，华静还对本年度的工作室建设任务做了分解，并将结合“一站式”学生社区建设，进一步丰富工作内涵，创新工作方法，打造第一课堂与第二课堂协同育人平台，指导辅导员结合专项工作推出育人品牌，带动辅导员队伍工作水平和研究能力的整体提升。