本网讯 5月15日学生处副处长黄武勇、陈源,思想教育科科长谢贵勇、及思想教育科李宪珍、杨蓓蓓,大学生心理咨询中心咨询师周静雯等一行6人赴安徽新华学院调研。 安徽新华学院学生处处长、团委书记朱兆健,学生处副处长杨光、团委副书记吕翔、团委老师洪威、心理健康中心咨询师凌晨等热情接待了调研组成员,并陪同参观了安徽新华学院心理健康中心及校园的建设情况。朱兆健着重从体制机制建设、师资队伍建设、教学体系建设、活动体系建设、心理咨询体系建设、心理危机预防与干预体系建设等六个方面对新华学院心理健康工作进展情况进行了详细的讲解。洪威重点介绍了新华学院校园活动开展情况。 调研组成员就学生认同感教育、校园活动规划、心理健康等问题与新华学院学团部门展开了深入交流,并就两校的学团合作达成初步意向。 此次交流活动加强了我院与省内独立院校在校园文化建设方面的沟通,有效促进了我院对同类院校建设步伐和发展规划的了解,为我院进一步发展规划起到了良好的参照作用。
2015-05-22本网讯 为进一步落实学院首届机器人大赛备战工作,督促指导各参赛团队工作,帮助学生解决困难,与指导老师加强联系,5月11日下午14点30分,学生处继多次举行进程推进会后,于文津校区西一2楼会议室组织召开了机器人大赛中期检查筹备会。学生处副处长陈源主持会议,思想教育科科长谢贵勇、各系部学工秘书及参赛指导老师等参加了会议。 会议首先通报了目前慧鱼组22支团队、舞蹈组24支团队的进展情况,各系部则重点陈述了各团队当前所遇到的问题及技术难点。指导老师王晓云和方传智就共性问题做了细致的解答。 最终,会议研究决定,于5月20日进行机器人大赛中期检查,计划组织各参赛团队携带作品进行现场交流,以期在实际操作中发现问题,尽快找到解决方案,为正式比赛做好充足准备。 (图为会议现场)(文/李宪珍、赵靓 摄/李宪珍 核/谢贵勇 审/黄武勇、陈源)
2015-05-14本网讯 5月6日上午,学生处副处长陈源,思想教育科科长谢贵勇、思想教育科李宪珍、杨蓓蓓,大学生心理咨询中心咨询师潘诚、周静雯等一行6人赴安徽师范大学心理健康教育中心调研。 安徽师范大学学生处副处长张玉新、心理健康中心主任陶金花、咨询师黄妍等热情接待了调研组成员,并陪同参观了安徽师范大学心理健康中心的建设情况。陶金花结合目前安师大心理健康中心各部门工作情况,从人员配置、教学安排、资金调配、场地规划、设备使用等五个方面进行了详细的讲解。调研组成员们仔细观看、虚心请教,就目前学院学生心理健康教育活动中遇到的部分问题展开了深入交流。 大学生心理健康教育一直是学院学生思想教育的重要环节,学院心理咨询中心为大家提供日常心理咨询、组织心理健康活动的同时,积极提升咨询师专业技能,建立心理健康教育交流渠道,着力形成多渠道、多平台、多形式、重创新的大学生心理健康教育工作机制。 (图一在安师大心理中心调研)
2015-05-14本网讯 2015年3月25日下午,学生处在西一二楼会议室召开全体辅导员工作例会。学院副院长许晓菁、学生处副处长黄武勇、学生管理科科长孙惠玲,思想教育科科长谢贵勇以及各系部学工秘书和全体辅导员参加了会议。 会议伊始,许晓菁首先传达了安徽省第22次高校党建暨高教工作会议精神,重点学习传达了副省长谢广祥、副书记李敏斌的讲话精神,并结合学院工作实际学习传达了省教育厅厅长程艺和省委教育工委副书记江春的讲话精神。许晓菁指出,第22次全省高校党建暨高教工作会议重点阐述了高校思想政治教育、党建、综合改革和安全稳定等工作在高等教育中的地位和作用,学习贯彻好会议精神,对推进学院教育事业的改革发展具有重要的指导意义。接着,她又结合我院学生工作实际,对全体辅导员工作提出了三点要求:第一,辅导员工作一定要有温度即要有责任心和爱心,才会对我们的工作有一种敬畏之情;第二,辅导员工作要有深度即要深入到学生生活、学习的方方面面,才能知己知彼做好学生的引路人;第三,辅导员工作要时刻保有灵敏度;即做到信息渠道畅通,才
2015-03-27本网讯 2015年3月23日下午,学生处组织学院相关学生资助工作人员在西一二楼会议室参加了2015年安徽省学生资助工作视频会议。学院副院长许晓菁、学生处副处长黄武勇、学生管理科科长孙惠玲及各系部学工秘书参加了本次会议。 会议首先听取了安徽省学生资助管理中心负责人发表了关于做好2015年学生资助工作的讲话,他首先传达了2015年全国资助工作会议精神,并结合我省资助工作实际,分析存在问题,提出了2015年我省资助工作的重点工作。会上安徽大学、安徽师范大学、亳州市教育局等6个资助管理工作单位,介绍了本单位的资助工作的经验和特色亮点。 许晓菁副院长会后向我院参会人员解读了安徽省学生资助管理中心关于资助工作的讲话精神,并结合我院资助工作现状,对今后学院资助工作作了指导性的讲话。学生处副处长黄武勇就我院2015年资助工作要点和重点提出了具体要求和部署。 (图一为视频会议学院会场)
2015-03-25本网讯 11月26日晚22点,学生处副处长黄武勇带领2014级辅导员代表一行来到新芜校区篮球场、新生寝室等地,亲切慰问新生并与他们深入交流。 交流过程中,同学们对崭新的校园生活流露出期待,并将开学以来在学习、生活等方面遇到的问题向老师们做详细反映,更积极为美丽校园建设提出了建议。黄武勇耐心回答大家的问题,并就学生们最为关心的校园快递收费、食堂菜价、运动场地、寝室硬件设施完善等实际问题做详细解释。同行辅导员也叮嘱大家,遇到困难和问题要及时和辅导员、系部、学院沟通,合理运用沟通渠道。最后,针对即将开展的新生寝室文化艺术节暨寝室设计大赛,黄武勇强调,寝室文化是校园文化不可分割的一部分,在设计中既要服务生活,遵循实用原则,又营造人文氛围,诠释机电精神。 据悉,学期过半,学院领导、各系部分别采用听取汇报、座谈交流、走访调查等形式对新芜校区学生工作展开全面调查,旨在倾听学生、检查工作、调整思路,推动新芜校区建设再上新台阶。
2015-03-23本网讯 11月26日晚22点,学生处副处长黄武勇带领2014级辅导员代表一行来到新芜校区篮球场、新生寝室等地,亲切慰问新生并与他们深入交流。 交流过程中,同学们对崭新的校园生活流露出期待,并将开学以来在学习、生活等方面遇到的问题向老师们做详细反映,更积极为美丽校园建设提出了建议。黄武勇耐心回答大家的问题,并就学生们最为关心的校园快递收费、食堂菜价、运动场地、寝室硬件设施完善等实际问题做详细解释。同行辅导员也叮嘱大家,遇到困难和问题要及时和辅导员、系部、学院沟通,合理运用沟通渠道。最后,针对即将开展的新生寝室文化艺术节暨寝室设计大赛,黄武勇强调,寝室文化是校园文化不可分割的一部分,在设计中既要服务生活,遵循实用原则,又营造人文氛围,诠释机电精神。 据悉,学期过半,学院领导、各系部分别采用听取汇报、座谈交流、走访调查等形式对新芜校区学生工作展开全面调查,旨在倾听学生、检查工作、调整思路,推动新芜校区建设再上新台阶。
2014-01-13为进一步规范学生档案管理工作,提升资助工作效能,学生处(团委)于12月30日组织全体辅导员系统学习了我院有关学生资助管理及档案管理方面的制度和文件。 学生资助管理及档案管理是学生工作中的重要组成部分。学生资助管理制度是学院根据国家相关政策及我院实际情况,为帮助家庭经济困难学生解决就学问题,使其能够顺利完成大学学业,而制定实施的有效方案。档案信息资源建设是信息开发利用的基础,也是创新档案工作的前提。因此学生档案管理工作的创新以及进行系统化的档案整理工作也成为了当前学生工作的一大重点。 在学生处副处长黄武勇及院资助管理中心吴晓老师的带领下,辅导员们详细了解了学生资助管理工作中的难点,明确了每一阶段资助工作的重点,掌握了档案管理的基本方法。吴晓突出说明了学生资助工作对于家庭困难学生的重要意义,并强调,各辅导员在实际运作过程中必须秉持公平公正公开的原则和强烈的责任心,在规定时间内细致准确地完成各个环节的工作,将国家和学院对困难学生的关心落到实处。 黄武勇在点评中指出,实现档案整理
2014-01-03为做好新形势下发展大学生党员和党员教育管理服务工作,高度重视大学生党员队伍建设,学生处(团委)组织全体辅导员,在学院副院长许晓菁的带领下,集中学习了中组部、中宣部、教育部党组联合印发的《关于进一步加强高校学生党员发展和教育管理服务工作的若干意见》。 许晓菁首先充分肯定了我院学生党支部的各项工作,并强调,学生党员队伍建设是高校学生干部队伍建设中的重要组成部分,在注重学生党员发展的同时,更要重视学生党员的培养,对入党积极分子在人文关怀的基础上严格要求,探索创新、有效的党员日常学习教育方法,建立统分结合的党员教育模式,即在学院的统一领导下,采取党校统一培养及与学生日常教育相结合,有效提升党员学习教育的实效性和针对性。中组部、中宣部、教育部党组于2013年7月联合印发《关于进一步加强高校学生党员发展和教育管理服务工作的若干意见》,要求进一步加强高校学生党员发展和教育管理服务工作。多年来,高校学生党员队伍整体素质不断提升,理想信念更加坚定,爱国热情持续高涨,社会责任感显著增强,道德素质和现代文
2013-12-19本网讯 12月23日学生处(团委)组织辅导员集中讨论交流了学生党员选拔培养机制等相关议题。 高校是党员发展的主要阵地之一,如何在党员发展过程中选对人、培养好、考察好,是衡量基层党建工作成败的关键之一,更是关系到培养合格党员及后备军的关键问题。近年来,由于受到学生价值观、市场经济、高校招生规模、高校发展思路、就业工作等多方面的影响,在校大学生申请加入中国共产党,数量越来越多。为更好地选拔优秀学生,培养学生骨干,发展学生党员,学生处(团委)与会人员结合学院党校三期党课培训班学习培训情况以及相关组织发展工作实际,从端正入党动机、强化纪律意识、发挥示范作用、构建学习机制等角度切入,集中围绕目前学院学生骨干及入党积极分子的思想、学习、生活、工作状态,如何建立学习提高制度、搭建作用发挥平台、完善监督评价机制、强化榜样作用、开展警示教育等问题展开了深入讨论。 学生处思想教育科科长谢贵勇指出,除加强学生干部队伍建设外,各辅导员需同时加强自身素质建设,为学生起到模范带动作用,从细节入手,从小处入
2013-12-16